[ESTRUENDO]

Títulos: Apple presenta El relevo.

[SUSURRO DEL VIENTO]

Reflectores iluminan una pista de atletismo vacía.

[UN ANUNCIO POR MEGáFONO A LA DISTANCIA]

[CANTO DE PáJAROS]

[LATIDOS]

Títulos: Dos equipos. Ocho atletas con y sin discapacidades. Una competencia.

[CONTINúAN LOS ANUNCIOS]

Atletas con y sin discapacidades posan juntos en uniformes negros y blancos.

Anunciante: Dos equipos formados por atletas con y sin discapacidades, compitiendo de igual a igual.

[LATIDOS INTENSIFICáNDOSE]

Corredores y nadadores se acomodan en sus salidas. Un par de ciclistas se preparan para la competencia.

[PITIDO]

Una atleta en silla de ruedas mira al frente y exhala con fuerza.

[ALARMA]

En la cama, la atleta en silla de ruedas se voltea. En otra cama, suena una alarma en el Apple?Watch de la ciclista con discapacidad. Usa AssistiveTouch para seleccionar el botón Detener.

[“ALL YOU CHILDREN” (CON THE AVALANCHES) DE JAMIE XX]

La ciclista con discapacidad suspira, se levanta de la cama y se coloca una prótesis en el brazo.

Ciclista con discapacidad: Hay personas que nacieron para correr.

Un atleta con prótesis en ambas piernas se cepilla los dientes. Toma un retrato suyo de ni?o sosteniendo un relevo en una carrera. Un nadador con discapacidad se sienta en su cama y se pone unas gafas oscuras. Sostiene su iPhone.

Nadador con discapacidad: Cuando buscas la excelencia, nada puede detenerte.

VoiceOver: Tiempo en cama: 7?horas, 16?minutos.

La atleta en silla de ruedas se levanta de la cama y se acomoda en su silla de ruedas. La ciclista con discapacidad usa la app i-Limb para ajustar su mano biónica.

[SONIDO ELECTRóNICO]

Rompe un huevo en una sartén y lo revuelve con una cuchara de madera.

[HUEVOS ROMPIéNDOSE]

[CHISPORROTEO]

En una mesa, el nadador con discapacidad pela un huevo para desayunar.

Ciclista con discapacidad: Tenemos las mismas metas y la misma mentalidad.

Un atleta sin discapacidad programa una meta de ejercicio de 90?minutos en su?Apple?Watch. La ciclista con discapacidad se amarra los cordones de las zapatillas. El corredor con discapacidad guarda sus prótesis de atletismo en un bolso deportivo. Un atleta sin discapacidad guarda sus zapatillas de running en un bolso de gimnasio.

Atleta sin discapacidad: Perseguimos el mismo sue?o: llegar a lo más alto.

La atleta sin discapacidad inicia un entrenamiento de Carrera al Aire Libre en la app Entrenamiento en el Apple?Watch. La atleta en silla de ruedas inicia el entrenamiento Carrera al Aire Libre en Silla en la app Entrenamiento del?Apple Watch.

[PITIDO]

Secuencia de atletas entrenando.

Letra: All you children gather ‘round. We will dance to our own song.

El nadador con discapacidad usa el modo de Detección en la app de Lupa. Se?ala el número de pista en un bloque de salida.

VoiceOver: Mano detectada. Dos.

Hace un clavado perfecto en la piscina. Al acercarse a la pared, un asistente lo toca con una vara. Hace un giro de vuelta.

Letra: All you children gather ‘round. We will dance together.

El atleta sin discapacidad se pone los?AirPods Pro y activa la Cancelación Activa de Ruido.

[TONO DE CANCELACIóN DE RUIDO]

Comienza a trotar. El atleta con discapacidad corre a toda velocidad por una calle. Varios ciclistas entrenan al aire libre y en un gimnasio.

[RUIDO METáLICO]

Un coach muestra a un nadador sin discapacidad un video de su entrenamiento en un iPad. Los círculos de actividad se completan en dispositivos iPhone y?Apple?Watch.

Ciclista con discapacidad: Entrenamos de la misma manera. Practicamos de la misma manera. Transpiramos de la misma manera.

Letra: Feel the rhythm of my arms.

Varios atletas levantan pesas y entrenan. La ciclista con discapacidad se coloca una prótesis con una abrazadera en el brazo y la engancha en una barra de pesas.

[CLIC]

La ciclista sin discapacidad se levanta de una posición en cuclillas sosteniendo una pesa en sus hombros.

[GRITO]

El atleta sin discapacidad levanta una pesa por encima de la cabeza.

[GEMIDO]

El nadador sin discapacidad deja caer una pesa que rebota en el suelo.

[GOLPE SECO]

Un entrenador sostiene el extremo de una silla de ruedas de carrera y grita palabras de aliento.

Entrenador: ?Vamos! ?Vamos! ?Vamos!

Mientras los atletas descansan, sus dispositivos Apple Watch muestran ritmos cardiacos elevados.

[LATIDOS ACELERADOS]

Letra: All you children gather ‘round. We will dance together.

Reflectores iluminan una pista de atletismo.

[LUCES]

[SONIDO DE REFLECTORES ENCENDIéNDOSE]

Títulos: Día de la competencia.

Los competidores caminan en parejas hacia sus respectivas líneas de salida.

Anunciante: Dos equipos formados por atletas con y sin discapacidades competirán en cuatro pruebas. Comenzando con 100 metros planos en pista, luego 500 metros en el velódromo, 50 metros de nado estilo libre y por último los 400 metros, nuevamente en la pista.

Letras: Together.

La ciclista sin discapacidad se da una palmada en el pecho, respira hondo y agarra el manubrio.

[SOPLIDOS]

La ciclista con discapacidad asegura su prótesis al manubrio.

[CLIC]

Anunciante: En sus marcas.

Los nadadores se inclinan en sus bloques de salida.

[LATIDOS ATENUáNDOSE]

Anunciante: Listos.

Los corredores se ponen en sus marcas. Los atletas se agachan en posición de arranque.

[DISPARO DE ARRANQUE]

Dos atletas avanzan por la pista a toda velocidad.

[JADEOS]

Atleta con discapacidad: De ni?o, lo único que quería era correr y competir, igual que mis amigos.

El atleta con discapacidad y uniforme negro acorta la distancia entre él y el atleta sin discapacidad con uniforme blanco.

Anunciante: Etapa dos. Equipo blanco lleva la ventaja.

Ahora, dos ciclistas compiten en el velódromo.

Ciclista con discapacidad: Nunca me dijeron: “No puedes hacer esto, no puedes hacer aquello”.

Encorvados sobre los manubrios, recorren el velódromo a toda velocidad y se inclinan en una curva.

[RUIDO METáLICO]

Ciclista con discapacidad: Simplemente practicaba deportes como todo el mundo.

[RUIDO METáLICO]

Anunciante: Cuatrocientos metros.

Al tomar una curva, la ciclista sin discapacidad con uniforme negro acelera.

[TONO DE PARTIDA]

Los nadadores saltan a una piscina olímpica.

[ZAMBULLIDO]

Cortan el agua con el movimiento de sus brazos y patean rápidamente. Sobre la piscina, un reloj digital cuenta los segundos. Los nadadores van dibujando una estela de burbujas blancas a su paso. En el agua se refleja la luz que entra por unas ventanas enormes.

Títulos: Se muestra software adicional. Algunas apps y servicios pueden requerir suscripción. La marca comercial registrada My i-Limb no es un dispositivo médico independiente. Los dispositivos de extremidad superior de ?ssur están exentos de 510(k) y están registrados en la FDA.

Letra: All you children gather ‘round. We will dance.

Nadador con discapacidad: No hay nada que me diferencie de los demás nadadores. Cuando entro al agua, quiero ganar.

El nadador con discapacidad se va acercando al muro de la piscina.

[DISPARO DE ARRANQUE]

Anunciante: Etapa cuatro. Equipo negro lleva la ventaja.

Atleta en silla de ruedas: Cuando estoy corriendo me siento libre, me siento poderosa.

La atleta sin discapacidad con uniforme negro y la atleta en silla de ruedas con uniforme blanco aceleran en la pista.

[GOLPETEOS]

[JADEOS]

Atleta en silla de ruedas: En la pista estamos en igualdad de condiciones.

La atleta en silla de ruedas alcanza a la atleta sin discapacidad.

Letra: All you children gather ‘round. All you children gather ‘round.

La atleta sin discapacidad mira fijamente y mueve los brazos. Sus largas trenzas se agitan a su ritmo. La atleta en silla de ruedas mueve los brazos en círculos para acelerar en la pista.

Letra: We will dance and we will whirl. We will dance to our own song. We will spin to our own world.

Se acercan juntas a la meta. Corte a negro.

[LATIDOS]

Ahora, el atleta sin discapacidad y el atleta con discapacidad se dan la mano.

Atleta con discapacidad: ?Dios mío!

Los nadadores se abrazan en el agua.

Atleta sin discapacidad: Empezamos en la misma línea y terminamos en la misma línea.

La atleta sin discapacidad y la atleta en silla de ruedas jadean después de la carrera. La ciclista sin discapacidad choca el pu?o con la mano protésica de la ciclista con discapacidad.

Atleta sin discapacidad: Todo se reduce a quién llega primero.

El atleta sin discapacidad y el atleta con discapacidad caminan juntos. Las prótesis del atleta con discapacidad y las piernas del atleta sin discapacidad avanzan al unísono. La atleta en silla de ruedas y la atleta sin discapacidad conversan mientras se desplazan por la pista.

Letra: All you children gather ‘round. We will dance together.

Títulos: Dise?ado para todo el mundo.

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